ישנם שיטות רבות לבניית מערך מילות מפתח עבור אתר או קמפיין קידום אתרים כלשהו. מאמר זה נועד להרחיב את נושא המחקר של מילות המפתח באמצעות כלים נוספים ומגוונים; חלק מהשיטות נעשות בדרכים יצרתיות באמצעות כלים חינמיים אשר אינם קשורים כלל וכלל למחקרי מילות מפתח ו\או לתהליכי קידום אתרים אורגנייים וממומנים כאחד.

המטרה:
בניית מערך מילות מפתח רלוונטי עבור לקוח חדש המעוניין בשירותי קידום אתרים למילות מפתח רלוונטיות וכן למילות מפתח הקשורות באופן ישיר\עקיף לתחום העיקרי שלו על מנת לתעל את הגולשים הרלוונטיים ביותר לאתר הלקוח. התחום הכללי שיש לבדוק הוא "לקויות למידה" תחום שאינו ממש מוכר לך בתור איש קידום אתרים, אבל אתה מרחיב את המידע באמצעות כלי מילות המפתח של גוגל וכן באמצעות הרחבת המידע על סמך הטיוטה הראשונית שקיבלת מהלקוח. בדיקה בכלי מילות המפתח של גוגל אחר הביטוי: "לקויות למידה" מניבה את התוצאות הבאות:

עכשיו, למרות שיתר מילות המפתח המופיעות בכלי מילות המפתח של גוגל אמורות להיות רלוונטיות לביטוי הכללי: "לקויות למידה", הם לא מספקים את התמונה הכללית, והיא:

1. האם ישנם ביטויים ספצפיים המחופשים על ידי צרכנים, גולשים, ואנשים הרלוונטים לתחום?
2. האם ישנם שירותים הקשורים באופן ישיר לביטוי הכללי, שאינם מוזכרים בכלי?
3. מהם התנאים או הסביבה אשר יכולה להוביל לבעיות קשר וריכוז? זאת אומרת, אלו תנאים צריכים להיות או לא על מנת לסבול מלקויות למידה בבית, בבית ספר וכדומה?

אין ספק כי כל המידע הזה נגיש באמצעות כלי מילות המפתח של גוגל וניתן לדלות את המידע הרלוונטי באמצעות תחקור מעמיק ונבירה בנבכי מאגרי המידע של גוגל, אבל לכל הדעות ברור כי יהיה קשה מאד למצוא את התוצאות הנכונות והמדוייקות ביותר למידע שאנו מחפשים באמת… ופה YouTube יכול לעזור ככלי מילות מפתח רלוונטי או ליתר דיוק ככלי קטגוריאלי רלוונטי.

YouTube ככלי מילות מפתח נוסף

בשונה מתהליכי בניית אתרים הכוללים בניית דפי אינטרנט והעלאתם לרשת באמצעות מערכת הניהול או באמצעות גישה לקבצים היושבים בשרת, תהליך העלאת הקבצים ל-YouTube נגיש לכל אחד עם קבצי וידאו וחיבור אינטרנט, אפילו איטי. היתרון הגדול בתהליך העלאת קבצי הוידאו הוא שגוגל (למי שלא מעודכן, גוגל רכשו את YouTube) מודיע למעלי הקבצים לעדכן תוכן ייחודי ורלוונטי המתאר את תוכן הוידאו, כגון טקסט תיאורי קצר (כמו תגית המטה description), כותרת רלוונטית, ותגיות רלוונטיות נוספות – כך, לא רק שאחסון קבצי הוידאו נעשה בקלות ויעילות בצורה קטגוריאלית, המשמעות היא שמידע נוסף נגיש לנו, הגולשים.

חיפוש תמים אחר הביטוי: "לקויות למידה" מספק 61 תוצאות, ובהקלקה רנדומלית על אחת התוצאות, אני בוחר את הוידאו הבא: ד"ר שולמית לוריא הפרעות קשב וריכוז מזהירה מריטלין
גלילה של הדף לאחר תוצאת הוידאו ולחיצה על החץ המרחיב את התוצאות מניבה מידע רחב ומפתיע במיוחד.

מהמידע המורחב מקבלים תמונה רלוונטית של ביטויים רלוונטיים נוספים הקשורים לתחום באוםפן ישיר:

1. הפרעות קשב וריכוז
2. ריטלין
3. קורולול
4. ריטלין למבוגרים
5. שולמית לוריא

אפילו עם מידע בסיסי בתחום של "לקויות למידה" יהיה קשה לדעת בוודאות כי "שולמית לוריא" למשל, או "קורולול" קשורים באופן ישיר לבעיות של לקויות למידה – כלי זה הינו אבן דרך חשובה בכל הקשור למחקר מילים במיוחד כאשר גוגל הינם הבעלים של חברת YouTube.

כאשר ממשיכים לגלול את הדף ומגיעים לאחת ההערות המופיעות בדף, אנו מגלים מילות מפתח נוספות הקשורות לתחום של לקויות למידה:

1. צמחי מרפא
2. קורולול AD
3. אומגה 3

ביטויים המשקפים סוג של טיפולים טבעיים לבעיות של לקויות למידה. כמובן, שניתוח תגובות נוספות באותו הדף יכול להרחיב את מצע מילות המפתח שלנו וכן תגובות נוספות עבור שאר התגיות והסרטונים הרלוונטים בממשק. המשך שיטוט ב-
YouTube עבור ביטויים רלוונטיים וניתוח תגובות באותו הדף יכול להניב מערך מילות מפתח רלוונטי ועיקרי אשר לא מבייש שום מחקר מילים אשר נעשה בכלי מילות המפתח של גוגל, אם כי עם יתרון אחד מובהק: מכלול מילים הרלוונטי ללא עוררין לביטוי הראשוני שלנו, מחקר שנולד כתוצאה ממחקר של תופעות לוואי בתחום, סוגי הטיפולים והתרופות, מי הידוענים בתחום, אלו הפרעות נגרמות מלקויות למידה וכדומה. סוף סוף, מחקר מילות המפתח לצורך קידום אתרים רלוונטי בלבד אינו מושתת על מילות מפתח סמויות בלבד, אלא מושתת על תחום סמנטי מובהק האוצר בתוכו קטגוריות סמנטיות, תחומים, טיפולים וכדומה. דהיינו, הרחבה כללית של תחום הלקויות למידה. מכאן ואילך, ניתן לשכלל את מחקר מילות מפתח ולבדוק את נפח התעבורה החודשי הקיים עבור כל ביטוי, זיהוי מגמות בתחום ואפיון מדוייק יותר של קהל היעד.

בנוסף, כדאי לשים לב שהאופטימיזציה המובנית לאתר אינה מבוססת על ביטויים כלליים אלא דווקא על נושאים ראשיים ותת נושאים המשקפים אופי פעילות או אופי עסקי שניתן להציג כחלק ממכלול שירותים בדף הבית. עתה, מפת אתר אשר הייתה מבוססת על שכבת מידע בסיסית מקבלת עומק וחשיבות כללית המבוססים יחדיו על מגוון פרמטרים הקשורים לתחום הלקויות למידה כפי שציינו לעיל:
באמצעות הצצה קצרה ב- YouTube והרחבת מעגל מילות המפתח, מבנה אתר בסיסי:

מקבל תמונה דסקריפטיבית יותר הן ללקוח, לגולש והן למנועי החיפוש:

מפת האופטימיזציה הקטגוריאלית המוצגת לעיל נבנתה לאחר צפייה בקובץ וידאו בודד הקשור לנושא ב-YouTube, לכן, דמיינו לעצמכם מהי כמות המידע הרלוונטית שניתן לדלות על ידי יישום מחקר מילים רחב היקף ב-YouTube, עצומה!

באמצעות יישום תהליך רקורסיבי של נבירה בתכני הוידאו ב-YouTube, הבנה של ההזדמנויות הקיימות, וניתוח מעמיק של תוצאות החיפוש, ניתן לעצב תמונה כללית המתארת כיצד מוצרים ושירותים נקשרים זה עם זה – תמונה בעלת מידע שיווקי שניתן להעביר ללקוח על מנת לקבל אישור או רעיונות נוספים לתהליך הקידום במנועי החיפוש. לקוחות, לעיתים, יכולים להיות יותר מדי קשורים לעסק שלהם, ובעקבות זאת לפספס שכבת מידע בסיסית ויקרת ערך כאשר מנסים לתאר את השירותים שהם מציעים כבעלי עסק; בדרך כלל המידע הזה הוא העיקרי והחשוב ביותר מנקודת מבט של קמפיין קידום אתרים טהור.

יישום עצמי של תהליכי מחקר כאיש קידום אתרים הינו תהליך חיוני וחשוב לכיסוי כל האפשרויות הקיימות כאשר עובדים על קמפיין קידום אתרים לאתר חדש, ומתוקף כך, אין זה מספיק להסתמך על המידע הראשוני שמקבלים מהלקוח. יצירתיות היא שם המשחק, לדעת לקחת דברים צעד אחד קדימה, כך, ללא ספק, תמצאו את האתר ממוקם עבור ביטויי מפתח רחבים ומקיפים יותר (וכמובן רלוונטים) לעומת שאר המתחרים בתעשייה.

הודות לגולשים מכל הגילאים, רקע אתני, יחודיות ומומחיות, ואפילו חווית אישיות המעלים תכני וידאו ואף תורמים ל-YouTube, מנוע החיפוש הגדול בעולם לתכני וידאו הופך אט אט למכרה זהב של ידע ויכול לתרום רבות להקמת קמפיינים שיווקיים במנועי החיפוש.

מאמר זה מבוסס ומתורגם ברובו מהמאמר הבא:

http://www.seomoz.org/blog/using-youtube-as-a-keyword-research-tool-for-seo